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Avaliação neuropsicológica na infância

Pais estão sempre buscando novos nortes para auxiliar seus filhos a superarem dificuldades.

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É comum que o ingresso da criança na escola traga consigo a percepção de inúmeras dificuldades que até então não eram notadas. A partir deste momento, a corrida em busca de explicações e ajuda tiram o sono de muitos pais. Será uma dificuldade passageira ou uma alteração no desenvolvimento?

A avaliação neuropsicológica vem auxiliar na investigação de alterações que, na grande maioria das vezes, não podem ser vistas através de exames de imagem, como é o caso, por exemplo, do autismo e do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade.

Em resumo, esta ciência estuda a relação entre o cérebro e o comportamento humano, objetivando investigar as funções corticais superiores, como a atenção, memória, linguagem, processamento de informações, capacidade de aprendizagem, planejamento, etc. E diante da análise destas funções, busca identificar alterações no desenvolvimento cognitivo e comportamental, relacionando não apenas as dificuldades, mas também as habilidades da criança.

Só há benefícios quando identificamos estas alterações, visto que a partir dai é possível auxiliar diagnósticos médicos, planejar modos de intervenção adequados e planos de reabilitação das funções afetadas.